Українська мова 7 клас .Написання прислівників окремо і разом

 31.01.2022

Тема: Написання прислівників окремо і разом

Розгорніть зошити, запишіть число, класна робота. 

Згадайте в  яких випадках прислівники пишуться через дефіс, наведіть приклади на кожне правило:

1._____________________________________________

2._____________________________________________

3_____________________________________________

4._____________________________________________

 

Окремо пишуться прислівники, утворені сполученням прийменника з іменником (між ними можна вставити слово).

Наприклад: на мить, до речі, без кінця, з радості, з горя, на щастя, в ногу, в міру.

2 Окремо пишуться прислівники, утворені від прийменникових конструкцій з повторенням слова.

Наприклад: день у день, рік у рік, раз у раз, час від часу.

Окремо пишуться прислівникові сполучення слів у формах Н.в. і О.в. одн., а також  вирази в основному, в цілому.

Наприклад: кінець кінцем, один одним, сама самотою.
Робота з таблицею.

 Учні добирають з  довідки приклади до кожного правила.

Окремо пишуться	1. Прислівникові сполуки, що складаються з прийменника та іменника, але в яких іменник звичайно зберігає своє конкретне лексичне значення й граматичну форму, особливо коли між прийменником і керованим ним іменником можливе означення до цього іменника (прикметник, займенник, числівник):	без відома, без кінця, без краю, без ліку, без сліду, без сумніву, без упину, в нагороду, в позику, до вподоби, до гурту, до діла, до загину, до краю, до ладу, до лиха, до міри, до пари, до побачення, до речі, до сих пір, до смерті, до сьогодні, за кордон, за рахунок, по черзі, у вигляді.
	2. Словосполуки, що мають значення прислівників і складаються з двох іменників (зрідка — числівників) або двох прийменників:	від ранку до вечора, день у день, з боку на бік, з дня на день, один в один, раз у раз, рік у рік, час від часу.
	3. Словосполуки, які в реченні виконують функції прислівника та складаються з узгоджуваного прийменника (числівника, займенника) й дальшого іменника:	другого дня, таким чином, темної ночі, тим разом, тим часом.
	4. Прислівники, утворені сполученням прийменника з повним прикметником чоловічого (середнього) роду:	в основному, в цілому.
	5. Прислівники, утворені сполученням прийменника по зі збірним числівником:	по двоє, по троє, по четверо тощо.
	Складні прислівники, утворені сполученням кількох прийменників із будь-якою частиною мови:	вдосвіта, вподовж, завбільшки, завглибшки, завдовжки, завчасу, завширшки, знадвору, навздогін, навзнак, навсидьки, навколо, навкруги, навкулачки, навмисне, навпаки, навперейми, навприсядки.
	7. Складні прислівники, утворені з кількох основ (із прийменником чи без нього):	босоніж, водносталь, ліворуч, мимоволі, мимоїздом, мимохідь, мимохіть, насамперед, натщесерце, нашвидкуруч, обабіч, обіруч.
	Складні прислівники, утворені сполученням часток аби-, ані-, де-, чи-, що-, як- із будь-якою частиною мови:	абикуди, абияк, аніскільки, анітрохи, аніяк; дедалі, деколи, деінде; чимало; щовечора, щогодини, щодня, щоденно, щомісяця, щомога, щонайдовше, щонайкраще, щонайменше, щоночі, щоправда, щораз, щоразу,

 

 Перегляньте відеоматеріал за посиланням

Виконайте завдання

 

Пояснювальне письмо
Спишіть прислівники, розкриваючи дужки. Назвати орфограми. Які слова викликають у вас сумнів при наголошенні? Перевірити себе за словником.

Від(усюди), (во)віки, (в)решті(решт), всього(на)всього, (в)цілому,  (без)відома, (без)перестанку, (без)сумніву, (без)кінця(краю), (в)до(світа), (в)заперті, (в)затишку, (від) тепер, день(за)днем, (в)шосте, ген(ген), давним(давно), день(у)день, десь(то), (до)відома, (з)боку, (до)ладу, (до)нині, (до)ранку, (з)боку.

По/біч, по/близу, по/закону, по/змозі, по/знаку, по/верх, по/можливості, по/вік, по/волі, по/заду, по/правді, по/ночі, по/пліч, по/руч, по/совісті, по/сусідству, по/суті, по/ряд, по/середині, по/части, по/черзі, по/щирості.

Дослідження – зіставлення
Завдання. Переписати речення, розкриваючи дужки. З’ясувати розбіжність у написанні однозвучних слів. Назвати частини мови, до яких вони належать.
1.    Крамниця замкнута (з)середини – починай читати (з)середини розділу.
2.    Глянути (в)бік – ударити (в)бік.
3.    Попередити (в)останнє – налити води (в)останнє відро.
4.    Увести прислівник (у)перше речення – (у)перше почути.
5.    Подарувати (на)пам’ять книгу – продекламувати вірш Шевченка (на)пам’ять.

 

Робота з підручником
Параграф 26 ( стр. 99 -100)